پاورپوینت بررسی معماری دبستان هینز گالینسکی بهمراه نقشه ها

   تعدادبرگ: 24 اسلاید .   قیمت: 8000 تومان   حجم فایل: 9592 kb  تعدادمشاهده  130  

 
 
نظام توده و فضا در دبستان هینز گالینسکی برلین آلمان (Heinz Galinski School)، کوچکترین شباهتی به فضاهای آموزشی ندارد. برخلاف آنچه که از ساختمان یک دبستان انتظار می رود، ساختار کالبدی این بنا بسیار نامنتظره و پیچیده بوده و نمونه ای استثنایی در میان مراکز آموزشی معاصر محسوب می شود.
 
این بنا به عنوان اوج خلاقیت در طراحی پلان و فرم دبستان و همچنین نمونه ای از پیوند مفهومی ساختمان با سابقه تاریخی و فرهنگی دانش آموزان می باشد. پیوندی که سعی در انعکاس مصائب یهودیان ساکن برلین در دوران جنگ جهانی دوم دارد.
 
"زوای هکر- Zvi Hecker" معمار صاحب نام لهستانی است که در دهه پنجاه میلادی به دلیل کشتارهای جنگ جهانی دوم، به سرزمین های اشغالی مهاجرت نموده و در رشته های معماری و نقاشی به تحصیل پرداخت. در طراحی های هکر تاثیر خاطرات کودکی وی از جنگ، ویرانی و نسل کشی به وضوح قابل تشخیص است. در میان آثار او پروژه هایی نظیر موزه جنگ، یادمان هایی برای جنگ، ساختمان های نظامی و همچنین شهرک های مسکونی برای اسکان آوارگان به چشم می خورد.
 
 
دبستان هینز گالینسکی در سال 1995 مهم ترین پروژه در میان آثار وی است که توجه منتقدین را در دهه نود میلادی به خود جلب نمود. ساختار فضایی این بنا الهام گرفته از فرم های اسپیرال شکل و چنانچه وی اظهار می کند شبیه به چیدمان دانه ها در گل های آفتاب گردان است که بخش عمده ای از رژیم غذایی وی در سالهای قحطی و جنگ بوده است. تعداد زیادی از بناهای کوچک در کنار یکدیگر و با چرخشی هدفمند مرکزی را در قلب مجموعه پدید آورده اند. در این مرکز، فضای باز اصلی مجموعه قرار دارد که از یک سو توسط ردیفی از توده های مدرسه احاطه شده و از سوی دیگر به روی شهر گشوده شده است. بخش های مختلف ساختمان به اشکال نامنتظره ای با یکدیگر تداخل کرده اند و در آن ها از ترکیب فرم های راست خط و منحنی شکل استفاده شده است.
 
تندیس گرایی که از شاخصه های آثار هکر می باشد در این بنا نیز در قالب عناصر غیرکارکردی و نمادین نظیر پوترها، ستون های کاذب و پوسته های فلزی قابل مشاهده است.
 
در فضای میان توده ها، فضاهای باز متعدد و حیاط های کوچکی شکل گرفته است. خطوطی آشفته و نامنظم که در کفسازی محوطه اجرا شده اند پیوندی تنگاتنگ میان ساختمان و سایت برقرار می کنند. در جداره های ساختمان بیشتر از رنگ های خاکستری و سطوح سفید سیمانی استفاده شده است در حالی که توده های جانمایی شده در سطح بام پوشیده ازخاک قرمزرنگ می باشد.

 


 

 
کلمات کلیدی مرتبط:
معماری ,مدرسه هینز گالینسکی ,نمونه موردی مدرسه هینز گالینسکی ,نمونه تطبیقی مدرسه هینز گالینسکی ,پلان مدرسه هینز گالینسکی ,نقشه مدرسه هینز گالینسکی ,پروژه مدرسه هینز گالینسکی ,تحلیل مدرسه هینز گالینسکی ,طرح معماری مدرسه هینز گالینسکی , کانسپت طراحی مدرسه هینز گالینسکی , پلانهای معماری مدرسه هینز گال,
مقالات مرتبط در این دسته
پاورپوینت بررسی معماری مرکز آموزشی پژوهشی و تجارت کاوارتا
پاورپوینت بررسی معیارها و ضوابط طراحی مدرسه
پاورپوینت بررسی معماری زمین بازی مدرسه ابتدایی پارک واک
پاورپوینت تحلیل و بررسی معماری کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه تهران
پاورپوینت تحلیل بررسی معماری مهدکودک یوتاکا Yutaka ژاپن
پاورپوینت بررسی معماری مدرسه تاریخی فرانسوی ها در اصفهان
پاورپوینت بررسی معماری مدرسه تاریخی کاتارینیان اصفهان
پاورپوینت بررسی معماری پارک علم و فناوری پامرانیان در گدنیا لهستان
پاورپوینت بررسی معماری کتابخانه و مرکز اجتماعی سوری هیلز اثر FJMT
پاورپوینت بررسی معماری کتابخانه ملی دانشگاه تایپه ناحیه سانکسیا شهر نیو تایپه تایوان
پاورپوینت تحلیل و بررسی معماری مرکز دانشگاهی رولکس در شهر لوزان سوئیس
پاورپوینت بررسی معماری مدرسه‌ آلتو دو پینئیروس در سائوپائولو برزیل
پاورپوینت بررسی معماری مرکز پژوهشی و درمانی نوآوری‌های سرطان Flinders اثر معماران Woodhead
پاورپوینت بررسی معماری مرکز تحقیقات علوم اعصاب جان ادوارد پورتر اثر معماران پرکینز + ویل
پاورپوینت بررسی معماری مهدکودک بامبو در لاس کوندس شیلی اثر ماردونس ویویانی
پاورپوینت تحلیلب بررسی معماری مهد کودک اولیون Olion چین
پاورپوینت تحلیل معماری مهد کودک اولیون Olion چین
پاورپوینت بررسی معماری مرکز خلاقیت و طراحی TCDC در تایلند
پاورپوینت بررسی معماری ساختمان کتابخانه و آمفی تئاتر دانشگاه سمنان
پاورپوینت بررسی معماری دفتر مرکزی شرکت بیمه هلوتیا پاتریا سنت گالن هرتزوگ و دی مورون