دانلود آنالیز مدرسه هنری باوهاوس ( نمونه موردی خارجی ),پاورپوینت

   تعدادبرگ: 97 اسلاید   قیمت: 12000 تومان     تعدادمشاهده  71  

تاریخچه مدرسه هنری باوهاوس :
•مدرسه در شهر دسائو آلمان قرار دارد.
•در سال 1925 ساخته شده است.
•مدرسه باوهاوس در بین دو جنگ جهانی اول و دوم ساخته شده است.
•معمار ساختمان والتر گروپیوس میباشد.
•مدرسه باهاوس اولین مدرسه معماری مدرن میباشد.
•بنیانگذار و متفکر اصلی این مدرسه والتر گروپیوس میباشد.
•فلسفه اصلی باهاوس آشتی و پیوند هنر و صنعت بود.
•باهاوس در زبان آلمانی به معنی خانه معماری میباشد.
•مدرسه باهاوس از لحاظ دوره معماری جزو معماری مدرن متعالی(اوج معماری مدرن) میباشد.
•او در نخستین بیانیه خود، نظر ویلیام ماریس درباره تعالی صنایع دستی را با فکر وحدت همهٔ هنرها (با رعایت تقدم معماری) درآمیخت و مرزبندی میان جنبه‌های تزیینی و کاربردی در هنرها را مردود شمرد. وی با تاکید بر نیاز به تربیت طراحانی صنعتگر، "تولید صنعتی" و "تولید انبوه" را اساسی ترین رویکرد هنرهای کاربردی در عصر جدید دانسته و آن را به عنوان خط مشی اصلی در باوهاوس اعلام نمود. بدین ترتیب کارگاه ها و آتلیه های باوهاوس به آزمایشگاه های ساخت پیش نمونه برای تولیدات انبوه تبدیل شده و بسیاری از آثار طراحان، به خصوص مبلمان داخلی نظیر میز و صندلی، منسجوات و صنایع روشنایی، پس از تایید اولیه و موافقت صاحبان صنایع در خط تولید کارخانه ها قرار گرفتند. خلوص، سادگی، تولید انبوه و ارزانی مهم ترین شاخصه های آثار طراحان در این مدرسه بود.

    ایده:
•ایده فرم بنا از علامت نازی های آلمانی در جنگ جهانی اول گرفته شده است.
•اعتبار سبک بین المللی در سال های نخست شکل گیری معماری مدرن، وامدار اندیشه های والتر گریپوس (Walter Gropius) در خصوص ویژگی های معماری عصر جدید است.گروپیوس اعتقاد داشت که با پایان جنگ جهانی اول، دوره جدیدی از تاریخ آغاز شده است و قصد داشت در مدرسه باهاوس، سبک معماری جدیدی را که بازتابی از این دوران باشد، به وجود بیاورد. به اعتقاد گروپیوس، این سبک معماری که می‌شد اصول آن را به تمام کالاهای مصرفی تعمیم داد، باید ارزان، کارکردگرا و سازگار با تولید انبوه می‌بود. گروپیوس برای دستیابی به این هدف، می‌خواست هنرمندان و صنعت‌گران را با هم متحد کند تا به محصولی کارکردی و قابل استفاده، و در عین حال با ارزش از لحاظ هنری، دست یابد. این ایده در بیانیه افتتاحیه مدرسه باهاوس به خوبی مشخص است: «ما در پی آنیم که جامعه تازه‌ای از هنرمندان پدید آوریم تا در میان آن‌ها دیگر تعصب حرفه‌ای که اکنون چون دیواری بلند هنرمندان و صنعتگران را از هم جدا می‌سازد، وجود نداشته باشد». دورانی که در طی آن نه تنها معماری، بلکه شیوه زیستن بشر و به طبع آن تمامی عرصه های فنی و هنری دستخوش تغییراتی اساسی گردید. گروپیوس در سال 1919 با ادغام آکادمی هنرهای زیبا و مدرسه هنر وفن "مدرسه معماری و هنرهای کاربردی باوهاوس" را در "وایمار" بنیان نهاد.
بیوگرافی
•والتر گروپیوس : در سال ۱۹۱۹ با ادغام آکادمی هنرهای زیبا و مدرسه هنرها و پیشه‌ها، مدرسه باوهاوس را در وایمار بنیان نهاد. او در نخستین بیانیه خود، نظر ویلیام ماریس درباره تعالی صنایع دستی را با فکر وحدت همهٔ هنرها (با رعایت تقدم معماری) درآمیخت و مرزبندی میان جنبه‌های تزیینی و کاربردی در هنرها را مردود شمرد. او چندی بعد در سال ۱۹۲۳ اهمیت طراح-صنعتگر در تولید صنعتی کلان را مورد تاکید قرار داد، که به عنوان اصل عمده‌ آموزه باوهاوس دانسته شد. پس از آن کارگاه‌های باوهاوس به صورت آزمایشگاه‌های ساخت پیش نمونه برای تولید ماشینی درآمدند و بسیاری از فرآورده‌های این کارگاه‌ها (به خصوص میز و صندلی، منسوجات و لوازم چراغ برقی) با موافقت صاحبان صنایع در خط تولید کارخانه‌ای قرار گرفتند. سبک فرآورده‌های باوهاوس خصلت هندسی و ساده داشت و به سبب صرفه‌جویی در وسایل و مطالعه در کیفیت مواد از پالودگی خط و شکل برخوردار بود. با طراحی تعدادی ساختمان تازه در دسائو (که نتیجه کار گروهی گروپیوس، معلمان و شاگردان بود) باوهاوس از وایمار به مکان جدید انتقال یافت. پس از این تغییر مکان، تأثیر باوهاوس در معماری و هنرهای کاربردی اروپا رخ نمود و تا پایان جنگ دوم نیز پایدار ماند. در سال ۱۹۳۲ میس ون باوهاوس را به برلین انتقال داد، اما فعالیت آن در برلین دیری نپایید چراکه یک سال بعد، در ۱۱ آوریل ۱۹۳۳ دولت نازی باوهاوس را تعطیل کرد. چندی بعد موهولی ناگی و برخی دیگر از معلمان مدرسهٔ جدیدی به همین نام در شیکاگو برپا کردند. تا اواخر دههٔ ۱۹۶۰ اکثر مدارس طراحی و معماری اروپا و ایلات متحده دست‌کم بخشی از برنامه‌های آموزشی باوهاوس را پذیرفتند.

 
کلمات کلیدی مرتبط:
دانلود , نمونه خارجی مدرسه , دانلود , پروژه مدرسه باوهاوس , ,مدرسه باوهاوس , ,تجزیه تحلیل ,مدرسه باوهاوس , , باوهاوس , , مدرسه , , طراحی مدرسه , تجزیه , تحلیل , نمونه , موردی , مدرسه,
مقالات مرتبط در این دسته
پاورپوینت بررسی انواع کاربرد مزایا معایب و اجرا سقف وافل
پاورپوینت بررسی معماری آسیابهای بادی Kinderdijk در هلند
پاورپوینت بررسی معماری خانه ریتفلد شرودر اثر گریت ریتولد در شهر اوترخت هلند
پاورپوینت بررسی معماری ساختمان سفارت و کنسولگری ایران در استکهلم اثر فرهاد احمدی و چند نمونه سفارت دیگر
دانلود بررسی پاورپوینت بررسی کاخ سفید از لحاظ معماری و شهرسازی
دانلود بررسی پاورپوینت مرکز جی پل گتی لس آنجلس کالیفرنیا
دانلود بررسی پاورپوینت تحلیل طراحی غرفه تابستانی در ملبورن
پاورپوینت بررسی معماری فراوری انگور Antinori در بارژینو ، فلورانس ، ایتالیا
دانلود بررسی پاورپوینت ساختمان اپرای سیدنی
دانلود بررسی پاورپوینت تحلیل تالار شهر لندن
دانلود بررسی معماری باشکوه خیابان اوموتساندو، توکیوپاورپوینت
دانلود بررسی قصر بلورین پاورپوینت
دانلود بررسی عجیب‌ ترین ساختمان‌ های جهان پاورپوینت
دانلود بررسی مرکزتحقیقات نیروی دریایی دربالی پاورپوینت
استادیوم آلیانز آرنا و استادیوم ملی پکن پاورپوینت
دانلود بررسی تحلیل خانه ی درون تهی و خانه داگلاس _ریچارد میرپاورپوینت
دانلود بررسی خانه ی شرودر – گریت ریتولدپاورپوینت
دانلود بررسی خانه هنسلمن – مایکل گریوزپاورپوینت
دانلود بررسی دیدنی های باکو ,اسمان خراشها و میراث تاریخی پاورپوینت
دانلود بررسی اقامتگاه مالین (جان لاتنر)پاورپوینت